课程说明 · COURSE OVERVIEW
AI真人短剧实战：Codex × GPT Image 2.5 × Seedance 2.5
下面是课程介绍和章节目录。开通课程后，点击“开始学习”进入课节。
适合：会管理文件并保存媒体，想完成一个范围清楚的虚构短剧项目的人学习成果：约60秒竖向短剧的脚本、参考与实际动态素材、声音、可重开成片和复做说明学习安排：25节，按故事、人物场景、分镜、试镜预算、声音合成和质检交接推进；有效时长按实际记录
这门课怎样学
贯穿任务：《这次，我先回家》：雨夜末班车
从一个人物、一处站台、一次选择开始；用人物与状态卡做分镜；先测三条真视频，再逐镜制作、配音、合成和修订。
先会这些：先会原件保存、文件找回和影音回放；脚本表格可先学，动态部分需对应工具
实际条件：GPT Image 2.5、Seedance 2.5与Codex按实际入口和账号条件使用；本地程序需已准备Python与FFmpeg，也可用已有剪辑工具。
每节提供课内材料、中文图解、具体操作与结果核对。课程状态保存在原账号中；自己的实做、未测项与作品记录另行如实保存。
第 1 章第一章｜先把故事变成能拍的短剧
用一个虚构人物、一处场景和一次明确选择，把故事缩小到一部能完成的短片。
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第 1 节：先定一分钟故事的范围
本课围绕林遥在雨夜公交站的一次选择展开，不先追复杂特效。
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第 2 节：把开场、犹豫和选择写成三个段落
每段增加新信息，结尾要回应前面的阻碍。
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第 3 节：把心理描写改成能拍到的动作
脚本要说明看见什么、听见什么，而不是只写感受。
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第 4 节：试读脚本，测出真实时长
先录一次自然速度，再调整内容和停顿。
未学习查看对应开通方式 →第 2 章第二章｜锁定人物、场景和视觉参考
先整理文件和身份参照，再逐项生成角色、场景及镜头所需的静帧。
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第 5 节：建立项目目录与镜头编号
从第一份脚本开始，让图片、视频和版本能找回来。
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第 6 节：锁定人物要素，再写每镜状态
人物身份、情绪和道具状态是不同的检查项。
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第 7 节：用正面、侧面和背面三视图认识人物
三视信息帮助约束，不保证每个角度自动一致。
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第 8 节：表情、手部与道具参考各解决一个问题
不让“表情更丰富”同时改了脸和服装。
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第 9 节：画清公交站布局和人物移动路线
同一场景先有空间关系，再换机位。
未学习查看对应开通方式 →第 3 章第三章｜分镜、镜头表和连戏
用景别、镜头编号和故事板在生成视频前先检查故事顺序。
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第 10 节：景别、机位、构图和光线分别写
“拍得电影感”需要拆成具体画面条件。
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第 11 节：列十二镜头计划，算清总时长
每行有信息、动作、状态和长度，表格要能指导制作。
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第 12 节：用四格分镜验证顺序，别把静态板当成片
分镜帮助发现问题，动态动作仍需实际视频。
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第 13 节：轴线、视线与道具：让镜头接得上
换角度时仍让观众知道人物和车在哪里。
未学习查看对应开通方式 →第 4 章第四章｜预算可控地用 Seedance 2.5 逐镜生成
先按账号实价设生成上限，再用小样验证；可选用小云雀短剧 Agent 做脚本/资产/动态预演，保留通过镜头并只返修关键失败镜头。
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第 14 节：先测三镜，再决定生成预算
预算是止损计划，实际收费和能力以当前账号为准。
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第 15 节：给视频参考分工，不把所有素材一股脑上传
人物、场景、分镜和声音分别说明用途。
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第 16 节：试全景、中景和特写，观察真正的连续运动
本站18秒实拍片段只用于学观察，不冒充林遥成片。
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第 17 节：写明动作起点、过程与终点
先完成一个小动作，再增加镜头运动。
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第 18 节：下载原片，登记实际长度和采用状态
网页能播放不等于项目里已有可靠原件。
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第 19 节：按问题类别修，不每次全部重生成
身份、动作、细节和技术问题需要不同处理。
未学习查看对应开通方式 →第 5 章第五章｜对白、BGM 和 Codex 自动合成
为声音分轨、记录来源，让 Codex 生成可检查的一键合成脚本。
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第 20 节：对白、旁白与环境声分轨准备
字幕能帮助理解，但不能代替听清台词。
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第 22 节：让Codex写拼接程序，先看清输入与输出
程序能组织已有片段，不能生成缺失的收伞动作。
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第 23 节：按使用要求导出，再重开整部作品
分辨率、帧率、格式和声音分别核。
未学习查看对应开通方式 →第 6 章第六章｜质检、修订与交接
用时间码解决可理解性问题，再打包能复做的最终成果和来源记录。
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第 24 节：沿五条线检查：故事、身份、运动、声音、文件
检查记录要带位置与依据，不只写一句通过。
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第 25 节：完成v02，并把别人能接手的项目交出去
最后一版要针对问题修复，也要保留恢复路径。
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