课程说明 · COURSE OVERVIEW

完整项目：共同案例跟做，再自选主题独立完成

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适合：已完成基础小工具和知识库练习，能运行、核依据、比较版本和恢复。学习成果：完成虚构小团队资料、任务与物资工作台：一条完整项目链＋一次自选主题迁移。学习安排：按章节跟做；有效学时待实测

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课程大纲

课程章节与课节

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第 1 章

需求与范围

按顺序完成本章，留下可检查成果。

本节学习

完整项目：共同案例跟做，再自选主题独立完成

课程章节与课节

需求与范围

看共同案例的使用任务和终点

把受众变成可观察动作

列已知、缺项与不做内容

定义成功、失败和停止条件

写第一版可验收需求卡

材料与知识准备

清点任务、物资和说明三类材料

核来源、日期、单位和冲突

建立本项目知识包与主题入口

明确工具分工和允许读写文件

留下第一版输入与恢复点

先完成最小闭环

把项目拆成四个里程碑

写阶段计划并检查越界

先做只含必要字段的网页结构

接入任务与物资数据并核原值

实现第一次完整输入—结果链

多轮修改

根据一次需求变化写变更卡

按文件比较变化与计划

同步页面、表格与说明口径

定位一处可重现的故障并修复

核原故障、邻近功能和版本恢复

使用与验收

用正常、空、非法和重复材料验收

核不同筛选口径与导出结果

窄屏和键盘使用检查

让目标读者按说明试一次

依据卡点修订并记录未验条件

交付与持续维护

整理成果、依据和版本目录

写打开、使用、保存与恢复说明

换人或未来自己从零重开

隔日从知识库核变化再接续

写维护、反馈处理和项目复盘

自选主题设计

从办公、网页或创作选择一个主题

独立写受众、输入与验收条件

准备另一套完整材料和依据

制定里程碑、文件边界与恢复方案

先做短样验证题目是否可完成

自选主题独立完成

独立实现一次最小闭环

处理一轮真实可复现的小变化

独立测试、修复与回退

完成关闭重开、交付与使用反馈

说明与共同案例的共性、差异和待改善